2013年交通运输专业获批山东省“省卓工计划”试点专业，将对部分学生采用“卓越工程师”培养模式（“3+1”校企联合培养模式），即3年在校学习，累计1年与企业联合培养。校内主要进行基础课、专业课以及实验课的教学，企业学习阶段主要完成综合实践教学环节和毕业设计以及参与项目设计与研发等。卓越工程师计划实施的全过程实行导师负责制，在企业学习和毕业设计阶段实行双导师制。